Bon à savoir No.11

Cette veille est réalisée par les participant.e.s du cours SCI6305 à l’EBSI à l’hiver 2020. Cette édition est un prototype.

Mardi 14 avril 2020. Quelques liens sur l’actualité locale et internationale des bibliothèques. La thématique de la semaine: L’aménagement.

ACTUALITÉS

“We can pack 850 food hampers in two hours”: How the Toronto Public Library turned its branches into food banks (Toronto Life)

8 avril 2020. Le réseau des bibliothèques publiques de Toronto s’allie à différentes banques alimentaires afin d’assurer la distribution aux communautés lors de la pandémie du coronavirus. Le personnel des bibliothèques s’est largement porté volontaire afin de venir en aide et de rediriger leurs ressources pour aider.

After our first two three-hour shifts, our library staff served more than 400 people. The food banks have their own clients that normally come through, but because our Albion branch is visible at street level, word is getting out that there is a food bank there now. We expect the numbers to keep getting higher.

Source : Macfayden, G. (2020, 7 avril). “We can pack 850 food hampers in two hours”: How the Toronto Public Library turned its branches into food banks. Toronto Life. Repéré à https://torontolife.com/city/we-can-pack-850-food-hampers-in-two-hours-how-the-toronto-public-library-turned-its-branches-into-food-banks/

Regina Public Library putting its servers to use crunching COVID-19 data (Regina Leader Post)

9 avril 2020. La bibliothèque publique de Régina s’implique dans la réponse à la pandémie en mettant la puissance de ses serveurs au service des scientifiques engagés dans la bataille contre le coronovirus.

Saunderson said the library feels it is important to contribute whatever it can to ending the COVID-19 pandemic. “We as an organization recognize the impact on society right now with this disease, and we’re feeling the effects ourselves,” he said, noting how the library has raced to transition as many services online as possible to continue serving the community. “As we’ve been going through this effort and starting to recognize the opportunity to contribute in other ways, we’ve certainly jumped at the opportunity.

Source : Lynn Giesbrecht. (9 avril 2020). Regina Public Library putting its servers to use crunching COVID-19 data. Regina Leader Post. Repéré à : https://leaderpost.com/news/local-news/regina-public-library-putting-its-servers-to-use-crunching-covid-19-data/

Brooklyn Public Library offering career advancement tools for post-pandemic recovery (am New York News)

7 avril 2020. La bibliothèque publique de Brooklyn prépare d’ores et déjà la période post-pandémique en offrant à la population un service d’aide à la recherche d’emploi. Le service offert par les bibliothécaires va de l’aide à la conception de c.v. à la recherche de formations en ligne. Également, comme elle l’avait fait après les attentats de 2001, elle a relancé un concours de création d’entreprise avec un prix de 20 000$. Selon les représentants de la bibliothèque :

This is the very mission of what public libraries do,” Press Officer Fritzi Bodenheimer said. “We are here to provide access to information. We do that in good times and bad and we offer it for free because we want everyone in the community to be able to access it.

Source : am New York news. (2020, 7 avril). Brooklyn Public Library offering career advancement tools for post-pandemic recovery. Repéré à https://www.amny.com/brooklyn/brooklyn-public-library-offering-career-advancement-tools-for-post-pandemic-recovery/

THÉMATIQUE

L’aménagement : « À titre d’infrastructure culturelle, la bibliothèque publique est un élément important du cadre bâti et une composante majeure du patrimoine collectif. Elle participe de l’identité de la communauté et témoigne de la vitalité de la culture qui l’anime. Cela se traduit par une signature architecturale et un aménagement qui invitent à la découverte et à la fréquentation. »

Source : Association des Bibliothèques Publiques du Québec, Bibliothèque et Archives nationales du Québec et Réseau BIBLIO du Québec. (2019). Lignes directrices pour les bibliothèques publiques du Québec 2019.

Human-Centered Spaces (American Libraries Magazine)

29 février 2020. L’auteur présente les principaux éléments ressortis lors d’une conférence de la Public Library Association à Nashville, reflétant le leadership de certaines bibliothèques publiques valorisant l’inclusion pour la planification et l’aménagement :

Based on brainstorming and responses, Richland Library began to think of branch libraries as “independent community engagement engines,” with different focuses. For example, the North Main branch, in a predominantly African-American neighborhood, would emphasize teen engagement and business development. “We knew when we redesigned and renovated, we needed it to be a vibrant community center,” said Huggins. The Northeast branch, in a neighborhood where many languages are spoken, showcases a children’s room and teaching kitchen, designed to bring people of all culinary backgrounds together.

Source : Dankowski, T. (2020, 29 février). Human-Centered Spaces. American Libraries Magazine. Repéré à : https://americanlibrariesmagazine.org/blogs/the-scoop/pla-2020-human-centered-spaces/

À l’aube de transformations majeures des bibliothèques du Québec : quand les architectes et les bibliothécaires sont complices. (Documentation et bibliothèques)

9 juin 2014. Cet article démontre l’importance du travail collaboratif entre les bibliothécaires et les architectes pour redéfinir les espaces bien adaptés aux besoins des usagers. 

Le modèle architectural unique pour les bibliothèques, abandonné depuis quelques années, a laissé place à une saine émulation entre les bibliothécaires et les architectes pour innover et répondre adéquatement aux besoins actuels des collectivités à desservir, et permettre un ancrage encore plus solide des bibliothèques au Québec. De tout temps, ces deux partenaires sont constamment présents et proactifs dans la transformation et l’adaptation de cette institution qui, plus qu’un espace physique, est le lieu d’une expérience humaine, toujours et encore unique.

Source : Beaudry, Guylaine et Lacroix, Yvon-André, (2014). À l’aube de transformations majeures des bibliothèques du Québec : quand les architectes et les bibliothécaires sont complices. Documentation et bibliothèques,  (Vol. 60, no 2-3 Avril–Septembre 2014)  Repéré à: https://www.erudit.org/fr/revues/documentation/2014-v60-n2-3-documentation01444/1025509ar/#no2

Habiter la bibliothèque [Dossier] (Bulletin des Bibliothèques de France)

Juillet 2019. Édité depuis 1956, le Bulletin des Bibliothèques de France (BBF) se dématérialise en 2020. Ce dernier numéro imprimé propose un dossier complet sur les enjeux de l’aménagement.

Institution ouverte, gratuite, égalitaire – qui procure ces biens communs menacés de rareté que sont l’espace, le temps, le silence – dans des contextes de forte sollicitation (marchande, sociale, numérique) misant sur l’économie de l’attention.Dans un contexte de dématérialisation des pratiques, des ressources et des modes d’appropriation de l’information, les bibliothèques se réinventent et se réaffirment plus que jamais en tant que lieux physiques.

Source : Bürki, Reine. « Éditorial ». Bulletin des bibliothèques de France (BBF), 2019, n° 17, p. 1. Repéré à : http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2019-17-0001-001

Bon à savoir No.10

Cette veille est réalisée par les participant.e.s du cours SCI6305 à l’EBSI à l’hiver 2020. Cette édition est un prototype.

Mardi 31 mars 2020. Quelques liens sur l’actualité locale et internationale des bibliothèques. La thématique de la semaine : L’autochtonie

ACTUALITÉS

COVID-19: les bibliothèques redoublent de créativité (Le Nouvelliste)

27 mars 2020. Essor sans précédent du prêt de livre numérique et agrégation d’activités autour de l’heure du conte, les bibliothèques publiques québécoises s’adaptent au contexte de la crise de la COVID-19.

À l’heure actuelle, les bibliothèques de l’ensemble de la province travaillent activement afin d’offrir à leurs membres et à la population une grande variété de livres et de services numériques », souligne ainsi le président de l’Association des bibliothèques publiques du Québec (ABPQ), Denis Chouinard, soucieux de rappeler aux familles confinées à domicile la facilité d’accès de ces services numériques, même si les bibliothèques ont fermé leurs portes.

Source : Bergeras, Yves. (27 mars 2020). COVID-19: les bibliothèques redoublent de créativité. Le Nouvelliste. Repéré à : https://www.lenouvelliste.ca/actualites/covid-19/covid-19-les-bibliotheques-redoublent-de-creativite-dc75cb99332b7adde985cdf2d3af0e62

COVID-19 and the Global Library Field (IFLA)

La Fédération internationale des associations de bibliothèques (IFLA) fait le point sur la pandémie en proposant des ressources et des recommandatons sur la gestion des établissements dans le contexte, des exemples d’initiatives ainsi qu’un état des lieux concernant la fermetures des bibliothèques à l’échelle internationale.

Libraries around the world of all sorts have been working hard to provide access to collections and services remotely. All types of library have promoted their digital services – for example, the Bibliothèque nationale de France is organising virtual exhibitions, the National Library of Spain is promoting its digital content that can be used to support education.

Many public libraries are promoting online storytimes, where they can find a solution to copyright concerns. There have also been major efforts to boost access to eBooks, for example by increasing the number of eBooks that people can borrow at any given time (in Denmark), and by reassigning budgets to pay for electronic content. Others are putting existing services online.

Source : IFLA. (31 mars 2020). COVID-19 and the Global Library Field. IFLA. Repéré à : https://www.ifla.org/covid-19-and-libraries

Covid-19’s Impact on Libraries Goes Beyond Books (WIRED)

L’impact de la crise de la COVID-19 se fait ressentir cruellement pour certaines populations pour lesquelles la bibliothèque contribue à maintenir le lien social.

Libraries have long served as unofficial day shelters for people experiencing homelessness or housing instability. An especially vulnerable group in the best of times, the homeless face vanishing resources during a global public health crisis. California governor Gavin Newsom said he expects that 60,000 homeless people in California alone could become infected with the coronavirus. The issue is especially acute in smaller towns, where the shelter provided by a library can already be a last resort as it is.

Source : Ashworth, Boone. (21 mars 2020). Covid-19’s Impact on Libraries Goes Beyond Books. Wired. Repéré à : https://www.wired.com/story/covid-19-libraries-impact-goes-beyond-books/

THÉMATIQUE

L’autochtonie en bibliothèque. Depuis le dépôt du Rapport de laa Commission sur la Vérité et la réconciliation, plusieurs initiatives sont mises en place au Canada Comité pour mieux collaborer avec les populations autochtones (Premières Nations, Métis et Inuits) et aborder les enjeux liés aux bibliothèques, aux archives et aux institutions de mémoire culturelle. Cette approche est aussi observable dans le contexte international des milieux documentaires.

Indigenous authors celebrated as readership skyrockets across Canada (CBC)

16 février 2020. La CBC rapporte la décision de la Bibliothèque publique de Vancouver de mettre en valeur une collection composée de livres écrits par des auteurs issus des Premières Nations et des ouvrages traitant de la culture autochtone. Les documents abordant la réalité des peuples autochtones connaissent une popularité grandissante parmi les usagers de la bibliothèque. La gestionnaire des collections et des services techniques, Madame Inness Campbell présente cette collection comme un espace de réconciliation : 

“It’s a collection, but in truth what it really is is a space […]. It’s a place for that reconciliation to start to happen, or certainly the learning that you might need to have that reconciliation. »  

Source : CBC. (2020, 16 février). Indigenous authors celebrated as readership skyrockets across Canada. Repéré à : https://www.cbc.ca/news/canada/british-columbia/indigenous-authors-celebrated-as-readership-skyrockets-across-canada-1.5465622

Latin American Indigenous Languages Symposium To Premiere Additions to Collections (University of Colorado)


28 février 2020. À la demande d’étudiants, la bibliothécaire de l’Université du Colorado, Kathia Ibacache, a décidé de mettre en place une collection de documents sur les langues autochtones latino-américaines. Cette collection fait la promotion de la richesse des langues des premières nations, avec plus de 100 livres s’adressant aux enfants et aux adultes, mais offre également des cours inclusifs, dans le but de revitaliser les langues autochtones latino-américaines :

In my opinion, universities have a responsibility to keep alive traditions from around the world that are at risk of dying out,” Ibacache said. “As librarians, it’s appropriate for us to strengthen the Libraries’ collections by adding works about indigenous languages and cultures, and especially works authored by indigenous authors, so that these languages, creators, and works continue to be part of the global narrative.

Source : University of Colorado.  (28 février 2020). Latin American Indigenous Languages Symposium To Premiere Additions to Collections. University of Colorado Boulder. Repéré à :
https://www.colorado.edu/libraries/2020/02/28/latin-american-indigenous-languages-symposium-premiere-additions-collections?fbclid=IwAR30KjJi-JYHxE6jX-NuLwqExof-WTAOw3Hv72UAlJwa83xoXJ3z0-wIf-A

In the Vault. A music Collaboration Life Library (LIANZA)

Dans cet article de février 2020, l’Association des bibliothèques de Nouvelle-Zélande-Aotearoa (LIANZA) célèbre son 110e anniversaire et parle de son histoire et des projets les plus importants qu’elle a entrepris. Parmi ces projets, on peut citer la préservation et la diffusion du patrimoine musical du pays par l’intermédiaire de la bibliothèque nationale. Il est important de mentionner qu’une partie importante de cette collection est constituée de musique des communautés autochtones de Polynésie et plus particulièrement du peuple maori :

La playlist « In the Vault” présente un voyage à travers le passé musical de la Nouvelle-Zélande et de la Polynésie, de la « Māori waiata » à la musique pop rétro, en passant par les groupes de ukulélé des îles, les combos de jazz et la musique d’art.

Source : Thorburn, Nicole. (février 2020). In the Vault. A music Collaboration. Library Life. Repéré à : https://www.librariesaotearoa.org.nz/uploads/2/4/6/4/24640423/library_life_february_issue_2020.pdf
  • Curation : Dany Chantal, Audrey Fortin-Lepage, Marie D. Martel, Emilio Zuniga Solis.
  • Édition : Marie D. Martel
  • Illustration 1 : Novel Books.Par Min An.
  • Illustration 2 : Conferência Nacional Indígena. Par José Cruz/ABr / CC BY 3.0 BR (https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/deed.en)

Bon à savoir No.8

Cette veille est réalisée par les participant.e.s du cours SCI6305 à l’EBSI à l’hiver 2020. Cette édition est un prototype.

Mercredi 26 février 2020. Quelques liens sur l’actualité locale et internationale des bibliothèques. La thématique de la semaine : La liberté d’expression.

ACTUALITÉS

Les auteurs autochtones de plus en plus célébrés au Canada (Radio-Canada)

16 février 2020. L’article parle de la collection autochtone de la bibliothèque publique de Vancouver. Les oeuvres de cette collection connaissent une popularité grandissante et l’intérêt pour les oeuvres autochtones est également partagé par d’autres bibliothèques et maisons d’édition au Canada.

“La gérante des collections et services techniques de la bibliothèque publique de Vancouver Inness Campbell explique que c’est leur contribution envers la réconciliation. « C’est une collection, mais en réalité c’est aussi un espace. C’est un endroit où cette réconciliation peut commencer ou encore l’apprentissage de ce dont vous pourriez avoir besoin pour permettre cette réconciliation », souligne-t-elle.”

Source: Radio-Canada. (16 février 2020). Les auteurs autochtones de plus en plus célébrés au Canada. https://ici.radio-canada.ca/espaces-autochtones/1525349/litterature-livres-bibliotheque-vancouver?pageNumber=1

Mark Zuckerberg: Facebook boss urges tighter regulation (BBC)

15 février 2020. En Allemagne, le dirigeant de Facebook, Mark Zuckerberg, affirme que son entreprise ne peut légiférer seule en termes de censure et de liberté d’expression. Il prévient aussi les dirigeants de se méfier d’un contrôle trop fort du contenu, citant en exemple la Chine.

 At the conference he said he supported regulation. « We don’t want private companies making so many decisions about how to balance social equities without any more democratic process, » he said. The Facebook founder urged governments to come up with a new regulatory system for social media, suggesting it should be a mix of existing rules for telecoms and media companies.

Source: BBC. (15 février 2020). Mark Zuckerberg:Facebook boss urges tighter regulation. BBC.com. https://www.bbc.com/news/technology-51518773

THÉMATIQUE

« Tout individu a droit à la liberté d’opinion et d’expression; ce droit inclut la liberté d’affirmer des opinions sans interférence et de rechercher, recevoir et transmettre des informations et des idées par tous les moyens et sans tenir compte des frontières ».

Source: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA). (2007). Les bibliothèques et la liberté intellectuelle (Article 19 de la Déclaration universelle des Nations-Unies sur les droits de l’homme). Repéré à https://www.ifla.org/files/assets/faife/presen_f.pdf

Free Speech—or Free-for-All? “First Amendment audits” push privacy limits (American Libraries Magazine)

Cet article porte sur le phénomène américain des « First Amendment audits », ces individus qui cherchent à enregistrer des violations au droit à la liberté d’expression en filmant les employés et les usagers des bibliothèques. On y retrouve la description de quelques cas ainsi que les conseils de Deborah Caldwell-Stone, directrice de l’ALA’s Office for Intellectual Freedom, sur les politiques et les comportements à adopter face à cette nouvelle tendance.

“We’re not necessarily concerned with recording in public libraries per se,” says Caldwell-Stone, whose office has collected 10 reports of similar incidents across five states, as of press time. “What we’re most concerned about is when the behavior crosses the line into harassment and invasion of privacy.” Patrons should be able to use library services without fear that their identity, location, or reading choices will be published on YouTube, she says.

Source: Hartz, T. (2 janvier 2020). Free speech—or Free-for-All? “First Amendment audits” push privacy limits. American Libraries Magazine. https://americanlibrariesmagazine.org/2020/01/02/free-speech-free-for-all-first-amendment-audits/

Ulla CARLSSON (dir.) (2016), Freedom of Expression and Media in Transition. Studies and Reflection in the Digital Age (Communication)

Cet article de 2017, analysant un ouvrage de 2016, mentionne la place qu’occupe la liberté d’expression, aujourd’hui, à l’ère du numérique et l’impact que possèdent les médias sociaux sur la transmission de l’information et sur la censure. Sylvie Blanco arrive à la conclusion que l’impact des réseaux sociaux, via le numérique, sur la liberté d’expression, est à la fois positif et négatif. Les médias sociaux ont un effet positif, car ils permettent une meilleure diffusion d’articles de Presse, cependant ils limitent la liberté d’expression, et ce, en respectant des lois contraignantes imposées par les États, dont proviennent diverses nouvelles.

« […] les citoyens tout comme les journalistes subissent les effets de la détérioration de leur liberté d’expression, en particulier sur Internet […] Dans le même temps, la posture de tolérance des institutions face aux affronts et atrocités librement diffusés sur les médias sociaux requiert sans doute un changement profond de culture politique autour des questions de censure, de contrôle de l’information alors même que les capacités étatiques à ce niveau sont décuplées par les technologies numériques. »

Source: Blanco, S. (2017).Ulla CARLSSON (dir.) (2016), Freedom of Expression and Media in Transition. Studies and Reflection in the Digital Age, Dans Communication. Québec (Québec), Université Laval, vol. 34, no2, http://journals.openedition.org/communication/7059

Curation : Ariane Emery, Damien Cardinal, Monique Robitaille et Vincent Gagnon

Édition : Marie D. Martel

· Illustration 1 : kdg2020 (pseudo), 20 janvier 2020, europe flag european election (photo), pixabay.com https://p1.pxfuel.com/preview/465/606/554/europe-flag-european-elections-eu-election-european-flag-eu-royalty-free-thumbnail.jpg

· Illustration 2 : Image modifiée à partir de Pixabay et publiée sur le site de Creative Commons Source :https://pixabay.com/vectors/combat-faust-fight-fist-kampf-1300519/ (CC0 1.0-Public Domain)

Bon à savoir No.7

Cette veille est réalisée par les participant.e.s du cours SCI6305 à l’EBSI à l’hiver 2020. Cette édition est un prototype.

Mardi 18 février 2020. Quelques liens sur l’actualité locale et internationale des bibliothèques. La thématique de la semaine : Gestion et planification en collaboration avec la communauté (Community-Led Library).

ACTUALITÉS

Vue en contre-plongée de la Bibliothèque publique de Toronto (TPL)

La Bibliothèque publique de Toronto compte consulter la communauté francophone (Radio-Canada)

11 février 2020. Radio-Canada fait un retour sur la nouvelle de janvier où la Bibliothèque publique de Toronto (TPL) annonçait revenir sur sa décision de retirer les documents de la collection francophone. Elle annonce maintenant la tenue de quatre consultations au printemps prochain, l’embauche d’un spécialiste dédié à la collection française et un budget bonifié. Si la nouvelle en réjouit plusieurs, elle vient aussi souligner le manque de consultation préalable de la communauté francophone de la part de la TPL.

La Bibliothèque publique de Toronto (TPL) embauchera un spécialiste principal de la collection française et organisera quatre consultations auprès de la communauté francophone de la Ville Reine au printemps après être revenue sur sa décision de supprimer des milliers de livres de ses étagères le mois dernier.

Source : Ici Radio-Canada (11 février 2020). La bibliothèque publique de Toronto compte consulter la communauté francophone. Repéré à : https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1516633/bibliotheque-toronto-livres-francais-budget-collection

Des télescopes bientôt accessibles en bibliothèque (Radio-Canada)

14 février 2020. Six télescopes ont été acquis par les bibliothèques des municipalités de Roberval, de Saint-Félicien et de la Doré. C’est grâce au projet québécois Biblioscope que ce nouveau service est possible où il est déjà disponible dans une dizaine de municipalités québécoise. Le Québec s’est inspiré d’un mouvement d’origine américaine, au New Hampshire, qui cherche à démocratiser l’accès à l’astronomie.

Le ciel, ses beautés et ses mystères seront ainsi accessibles aux astronomes en herbe. Selon le président du club d’astronomie Les Boréalides de Saint-Félicien, Claude Boivin, les citoyens pourront admirer la plupart des planètes comme Mercure, Jupiter et Saturne.

Source : Paradis, M. (14 février 2020). Des télescopes bientôt accessibles en bibliothèque. Ici Radio-Canada Saguenay–Lac-Saint-Jean. Repéré à : https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1522416/telescope-bibliotheque-ciel-astre-pret

How Public Libraries Can Help Close America’s Digital Privacy Divide (Inside Sources)

11 février 2020. Le professeur d’université, Stuart N. Brotman, membre du Woodrow Wilson International Center for Scholars (Washington, DC.), présente, dans sa lettre d’opinion au journal inside Sources, sa vision du rôle qu’ont à jouer les bibliothèques publiques en ce qui concerne la littératie numérique. Plus particulièrement, monsieur Brotman souligne l’importance des formations aux usagers en bibliothèques concernant la protection des données personnelles et l’utilisation des outils numériques.

According to the Public Library Association: “Digital literacy initiatives within local libraries are imperative to helping our patrons create and upload resumes, sign up and use email to communicate with friends and family, download an app to get a ride to the airport, create and edit a presentation to share at work, search for a new doctor online, create a movie online to complete a school project, communicate with a computer technician when their device has issues, and so much more. The minutiae of digital literacy needs are endless and they continue to expand over time.”

Source : Brotman, S.N. (11 février 2020). How Public Libraries Can Help Close America’s Digital Privacy Divide. Inside Sources. Repéré à : https://www.insidesources.com/how-public-libraries-can-help-close-americas-digital-privacy-divide/

THÉMATIQUE

San Mateo County Libraries’ Half Moon Bay Library, Varina Area Library et Milwaukee PL’s Mitchell Street Branch sont des exemples de bibliothèques publiques ayant fait des projets en collaboration avec leur communauté.

PRÉSENTATION DE LA THÉMATIQUE. « A community-led approach to librarianship focuses on working collaboratively with community, including socially excluded individuals or those with barriers to library services, to understand the needs of the community and in turn, to inform the direction of the library’s work and policies.  By engaging with our community we ensure that our work reflects the local population and ensures that services are relevant to members of the community. A community-led approach puts community members in the position of being the “experts” regarding their own needs and encourages them to realize their potential. Libraries can play a significant role in creating the right conditions and opportunities to allow everyone the ability to pursue a better future. »

(traduction libre) : L’approche de la gestion et planification en collaboration avec la communauté de la bibliothéconomie se concentre sur le travail collaboratif avec la communauté, incluant les individus socialement exclus ou ceux ayant une difficulté face aux services de la bibliothèque. Cela permet de mieux comprendre les besoins de la communauté et, du coup, de les informer du travail et des politiques de la bibliothèque. En nous engageant avec nos communautés, nous nous assurons que notre travail reflète la population locale et nous assure que nos services sont pertinents pour ses membres. Un approche de la gestion et planification en collaboration avec la communauté met les membres de la communauté en tant qu’« experts » quant à leurs propres besoins et les encourage à réaliser leur potentiel. Les bibliothèques peuvent jouer un rôle significatif quant à la création des bonnes conditions et opportunités pour permettre à tous d’avoir l’aptitude de poursuivre un futur meilleur.

Source : (15 février 2019). Community-Led Libraries Committee. OLA Ontario Library Association. http://www.accessola.org/web/OLA/OPLA/Committees/Community-Led_Libraries/OLA/OPLA/Community-Led_Libraries_Committee.aspx?hkey=6c9d45fe-fbb7-4cd4-b0a7-edfc39e2ae72

Future Flexible | New Landmark Libraries 2019 (Library Journal)

16 décembre 2019. Cet article porte sur diverses bibliothèques publiques s’étant démarquées dans divers projets menés en partenariat avec la communauté. Les gagnants du New Land Mark Libraries 2019 ainsi que les critères présentés sont des exemples à suivre pour les diverses bibliothèques publiques. Ceux-ci sont divers et peuvent devenir inspirants pour les bibliothèques publiques qui souhaitent faire équipe avec leur communauté. En voici deux :

At the New Haven Free Public Library, Margaret Sullivan Studio createda four-month-long design thinking experience that engaged more than 200 community members, entrepreneurs, civic leaders, library staff, and others to co-create the vision and experiences for Ives Squared, a re-imagined reading room that serves as the community’s anchor invention space. “As a result, Ives Squared was designed for, by and with the community,”,,” states City Librarian Martha Brogan.  […]

In response to community feedback to preserve space in Cooper Park and dedicate as much space as possible to public services in the new building, the Dayton Metro Main Library renovated a former brewery to host the library’s backroom operations. Now boasting matching colored paneling, the two buildings communicate with one another and create a Library District.

Source : Puckett Rodgers, E. (2019, 16 décembre). Future Flexible | New Landmark Libraries 2019. Library Journal. https://www.libraryjournal.com/?detailStory=Future-Flexible-New-Landmark-Libraries-2019

Public Libraries as a Context for the Study of Learning and Development (Journal of Higher Education Outreach and Engagement)

Cet article scientifique présente et décrit la contribution des bibliothèques publiques à la littératie familiale et, plus généralement, à la littératie communautaire. Les chercheur.e.s mettent de l’avant le caractère prometteur de de ce domaine de la recherche en développement.

Families tend to view libraries as part of their educational systems, as resources that promote literacy and school readiness, and as pathways to economic opportunity and community activism (Horrigan, 2015). Indeed, the majority of families that have ever used the public library view their ex-periences favorably (Zickuhr et al., 2013). We contend that, considering the positive view and accessibility of libraries across the United States, developmental scientist involvement is critical for libraries to real-ize their full potential as promoters of child development and family engagement. With the changing times, public libraries are de-veloping ways to shift their service models to engage families with children by provid-ing programming and experiences beyond traditional book lending. Considering that developmental science and public library fields share common goals, developmental scientists are well positioned to support this process, as well as learn from it to further the field of child development and family studies. We encourage a “call to action” for developmental scientists to partner with public libraries to support the new expe-riential types of learning occurring within libraries and engage in practices to effec-tively promote engaged scholarship and fuel an excitement for learning.

Source : Michelle Taylor, Megan E. Pratt, Richard A. Fabes. (2019). Journal of Higher Education Outreach and Engagement, Volume 23, Number 2, p. 51-62. Repété à : https://openjournals.libs.uga.edu/jheoe/article/view/1450/1442
  • Curation : Roxanne Daigneault, Marie Anne La Haye, , Marie D. Martel, Virginie Maltais-Marien.
  • Édition : Marie D. Martel
  • Illustration 1 : Photographie de la Bibliothèque publique de Toronto ; CC0. Source : Site Piqsels
  • Illustration 2 : En ordre horaire, gagnants 2019 : Anthony Lindsey Photography,San Mateo County Libraries’ Half Moon Bay Library ; Chris Cunningham Photography,  Varina Area Library, VA; © Darris Lee Harris, Milwaukee PL’s Mitchell Street Branch [image en ligne], Library Journal, https://www.libraryjournal.com/?detailStory=Future-Flexible-New-Landmark-Libraries-2019

Bon à savoir No. 6

Cette veille est réalisée par les participant.e.s du cours SCI6305 à l’EBSI à l’hiver 2020. Cette édition est un prototype.

Mardi 11 février 2020. Quelques liens sur l’actualité locale et internationale des bibliothèques. La thématique de la semaine : Les bibliothécaires.

ACTUALITÉS

Nos territoire, nos identités sur la plate-forme de BAnQ Éducation qui valorise les  fonds d’archives Point du jour aviation limitée à des fins éducatives.

BANQ ÉDUCATION – Nos collections, vos idées : Pensons la pédagogie autrement par la cocréation (Publireportage, École Branchée)

5 février 2020. Dans ce publireportage repris d’un communiqué, BAnQ annonce le lancement de la nouvelle offre éducative visant les milieux scolaires. Cette nouvelle Direction s’appuie, selon les termes, sur « une collaboration continue » qui aura permis de mettre sur pied « une dynamique de travail basée sur la cocréation de contenus pédagogiques » pour mieux répondre aux besoins réels des enseignants menant à une plate-forme en ligne, interactive. À explorer…

Forgée dans la collaboration continue avec le milieu éducatif québécois, BAnQ Éducation a mis sur pied une dynamique de travail basée sur la cocréation de contenus pédagogiques directement avec le milieu scolaire, afin de développer une offre éducative qui répond aux besoins réels des enseignants de partout au Québec. Disponible via le portail de BAnQ, la nouvelle offre éducative de BAnQ continue de se développer avec un objectif précis : soutenir l’enseignant dans l’intégration de la culture dans sa pratique et en classe.

Source : Équipe BAnQ Éducation. (5 février 2020). BANQ ÉDUCATION – NOS COLLECTIONS, VOS IDÉES : PENSONS LA PÉDAGOGIE AUTREMENT PAR LA COCRÉATION. [Publireportage] École Branchée. Repéré à : https://ecolebranchee.com/banq-education-nos-collections-vos-idees-pensons-la-pedagogie-autrement-par-la-cocreation/

Emergency shelter for homeless moves to Dallas public library basement (The Dallas Morning News)

5 février 2020. Le sous-sol de la bibliothèque publique de Dallas s’est transformé en refuge pour les personnes sans-abris en raison d’une météo défavorable.

But staffers were determined to make the shelter work, she said. “Maybe there was that moment of, ‘Oh my gosh. This is going to be a lot,’” Giudice said. “People were sweating to make this happen. … That social work aspect is becoming the norm in public libraries, and it’s just how we are evolving.”

Source :  Hayat Norimine. (5 février 2020). Emergency shelter for homeless moves to Dallas public library basement. The Dallas Morning News. Repéré à :https://www.dallasnews.com/news/2020/02/05/emergency-shelter-for-homeless-moves-to-dallas-public-library-basement/

From Non-Voters to New Voters (Library Journal)

03 février 2020. Dans le cadre du congrès ALA Midwinter, des bibliothécaires de tous les milieux ont abordé la question des stratégies pour soutenir l’engagement politique et l’implication électorale des citoyens américains.

Libraries can play a role, according to Kiesa, in reaching young adults who are ignored by political campaigns and political parties. In particular, she mentioned libraries can reach young adults who are not on college campuses and others who may be prone to misinformation or believe that their vote doesn’t matter. « Young people make up significant portions of communities and, as a result, deserve to be represented, especially young people from communities that historically have been marginalized, » she continued. »  She emphasized that voting is a matter of access, not apathy, and that voting is habit-forming.

Source : Stephanie Sendaula. (03 février 2020). From Non-Voters to New Voters. Library Journal. Repéré à : https://www.libraryjournal.com/?detailStory=From-Non-Voters-to-New-Voters-ALA-Midwinter-2020

THÉMATIQUE

Agente de liaison à Parc-Extention, un modèle de service fondé sur le hors-les-murs et l’inclusion.

LES BIBLIOTHÉCAIRES. « En bibliothèques publiques, les bibliothécaires sont appelés à développer, organiser et traiter les collections, élaborer des guides, répertoires bibliographiques et autres documents d’information. Ils assistent les usagers dans leurs recherches d’information et les forment aux différents outils de recherche. Ils élaborent et coordonnent des programmes d’animation en lien avec les besoins de la communauté. Ils implantent et gèrent les systèmes informatiques de gestion de la bibliothèque (SIGB).

Les bibliothécaires gestionnaires, quant à eux, sont appelés à planifier, organiser, diriger, coordonner et contrôler les activités et les ressources matérielles et humaines de la bibliothèque en fonction des besoins de la clientèle. Ils élaborent des politiques et des procédures de travail. Ils veillent à l’application et au respect des normes gouvernementales ou internationales en ce qui a trait aux bibliothèques publiques et à la bibliothéconomie. Ils orientent le développement des collections et veillent à ce que les achats soient faits conformément à la Loi du livre. Ils développent des partenariats avec les acteurs des milieux sociaux, scolaires, etc. de leur communauté. »

Source : Association des bibliothèques publiques. (s.d.). Travailler en bibliothèque publique. Repéré à : https://www.abpq.ca/travailler_en_bibliotheque.php

It Takes a Community to Create a Library (Public Library Quaterly)

Cet article récent du Public Library Quaterly revient sur la démarche canadienne entourant le Working Together Project et en faisant ressortir l’intérêt de ce modèle de service pour le travail en bibliothèque à partir d’une vision stratégique orientée sur l’équité, la diversité et l’inclusion.

The Working Together Project conceptualized and reviewed the traditional library service planning model and developed a new community-based service model: the Community-Led Service Planning Model. Community-led service planning builds upon the traditional library service planning model and provides a new method that brings library staff together with community members in an effort to identify and meet community needs. Socially excluded community members are involved in each step of the community-led service development process, from needs assessment to evaluation. This non-prescriptive model is flexible and can be applied in all library settings, by all librarians, and to all program and service development.

Source : Ken Williment (2019) It Takes a Community to Create a Library, Public Library Quarterly, DOI: 10.1080/01616846.2019.1590757

Préparer les citoyens d’aujourd’hui à la société de l’information de demain: quels rôles pour les bibliothécaires et les documentalistes? (Documentation et Bibliothèques)

Octobre-Décembre 2018. Cet article met en évidence la place que peuvent prendre les bibliothécaires et les documentalistes dans le contexte de transition numérique. Les bibliothécaires et les documentalistes ont un rôle primordial à jouer dans la formation des citoyens afin qu’ils puissent participer à la société de l’information de demain avec une omniprésence du numérique.

Premièrement, bibliothécaires et documentalistes devraient amener les apprenants à chercher de l’information avec les différents types d’outils mis à leur disposition, en leur montrant les avantages et les écueils inhérents à chacun (Tyner, 1998). Cette tâche est importante, du primaire à l’université. En effet, les travaux de Dumouchel et Karsenti (2013) ont montré à quel point les étudiants universitaires ne possédaient pas encore de solides compétences informationnelles.

Source: Karsenti,T. (2018). Préparer les citoyens d’aujourd’hui à la société de l’information de demain: quels rôles pour les bibliothécaires et les documentalistes?. Documentation et bibliothèques, Volume 64 (Numéro 4). Repéré à https://doi.org/10.7202/1061787ar

Commission scolaire du Val-des-Cerfs: les super-héros des livres (La Voix de l’Est)

7 novembre 2019. Trois bibliothécaires de la commission scolaire du Val-des-Cerfs ont intégré le ludisme à leur travail. Surnommés Superman, Batman et Wonder Woman, ces derniers intègrent plusieurs notions du livre sous forme de jeu afin de stimuler l’intérêt des enfants à la lecture.

« Malgré leur identité fictionnelle et leurs ateliers amusants, le mandat des trois bibliothécaires super-héros est très sérieux: “ Nos activités sont construites en fonction du programme de formation de l’école québécoise. On est capable de faire des liens entre cela et nos activités, qui sont ludiques, oui, mais qui permettent aux enfants d’apprendre sans trop s’en rendre compte ” , dit Olivier Ménard, bibliothécaire depuis une dizaine d’années. » 

Source : Billie-Anne Leduc. (2019, 7 novembre). Commission scolaire du Val-des-Cerfs: les super-héros des livres. La Voix de l’Est.  Repéré à : https://www.lavoixdelest.ca/actualites/commission-scolaire-du-val-des-cerfs-les-super-heros-des-livres-fe31480a6c28748ec349da5eb171a14

  • Curation : Sébastien Pitre, Nadjia Yefsah, Virginie Maltais-Marien, Marie D. Martel, Coulibaly Nontiêh Affou
  • Édition : Marie D. Martel
  • Illustration 1 : Capture d’écran de Nos territoires, Nos identités sur BAnQ Éducation.
  • Illustration 2 : Source : Marie D. Martel. Dans le laboratoire de création numérique de l’EBSI. CC-BY-SA.


Bon à savoir No.5

Cette veille est réalisée par les participant.e.s du cours SCI6305 à l’EBSI à l’hiver 2020.

Mardi 4 février 2020. Quelques liens sur l’actualité locale et internationale des bibliothèques. La thématique de la semaine : La planification stratégique des bibliothèques publiques.

ACTUALITÉS

Démarche UX et patrimoine sont des mots qui vont très bien ensemble (La bibliothèque apprivoisée)

31 janvier 2020. Dans cet entretien, Lionel Dujol (responsable innovation & accompagnement au changement au sein de la direction publique des médiathèques Valence Romans Agglomération) propose un retour d’exérience sur une démarche de design centré sur l’expérience utilisateur (UX) en bibliothèque publique qui s’est déroulé dans le contexte d’un projet sur le patrimoine.

Comme le souligne Sandra Singh Directrice du programme canadien « Working together » Il arrive que le résultat le plus important ne soit pas le service qui en résulte mais le sens qu’acquièrent les utilisateurs de leur propre importance dans la cité, de leur droit à contribuer, de leur capacité à participer. Et c’est bien là le principal intérêt d’engager une démarche Expérience Utilisateur. Elle présente d’autres bénéfices : une plus grande ouverture à la créativité collaborative; une réactivité accrues aux besoins des utilisateurs; un accent mis sur l’efficacité du service; un lien social plus fort renforçant la compréhension de l’utilité de la bibliothèque. Vous l’aurez compris, la réalisation de ce portail n’est pas une finalité en soi, mais l’outil permettant de valoriser le patrimoine de manière contributive et de tendre vers cet objectif de capacitation.

Dujol, L. (31 janvier 2020). Démarche UX et patrimoine sont des mots qui vont très bien ensemble. [Blogue] La bibliothèque apprivoisée. Repéré à https://labibapprivoisee.wordpress.com/2020/01/31/demarche-ux-et-patrimoine-sont-des-mots-qui-vont-tres-bien-ensemble/

La réalité virtuelle dans les bibliothèques (Le Nouvelliste)

30 janvier 2020. Une centaine de bibliothèques du Réseau Biblio du Centre-du-Québec de Lanaudière et de la Mauricie proposeront désormais un casque de réalité virtuelle à leurs usagers et usagères.

Parmi les applications de base, on retrouve une visite de l’annexe secrète où Anne Frank a vécu au cours de la Seconde Guerre mondiale, une permettant de découvrir des images et des données pour plus de 40 corps célestes, des jeux de pêche, de coloriage, de courses automobiles, une application d’apprentissage de langues étrangères, une autre du Cirque du Soleil ou une autre encore permettant de vivre l’expérience d’une balade dans des montagnes russes.

Houde, F. (30 janvier 2020). La réalité virtuelle dans les bibliothèques. Le Nouvelliste. Repéré : https://www.lenouvelliste.ca/actualites/la-realite-virtuelle-dans-les-bibliotheques-8ce3b0da1a39811583fef9979ea33f13

THÉMATIQUE

LA PLANIFICATION STRATÉGIQUE est une approche de planification utilisée par les équipes de gestion au sein des différentes organisations de gestion de l’information. C’est un plan d’actions sur lequel se base une organisation afin de déterminer quels sont les buts et objectifs à atteindre et comment les atteindre. Elle aide à définir quels sont la ou les missions de l’organisation et quelles sont ses valeurs. De plus, la planification stratégique prend en considération l’environnement (interne et externe) dans lequel se trouve l’organisation afin de guider sa réflexion sur le chemin à suivre.  

Moran, Barbara B., Stueart, Robert D., & Morner, Claudia J. (2013). Library and information center management. 8 éd. Santa Barbara, CA : Libraries Unlimited, p.65-95

Elmwood Park Library tackles 2020-23 strategic plan (Chicago Tribune)

13 janvier 2020. Une étude de cas démontrant les démarches effectuées par une municipalité illinoise pour rendre l’agentivité aux usagers et les impliquer dès le début de la prise de décision de la planification stratégique de leur bibliothèque, permettant ainsi de devancer des changements reflétant fidèlement l’ensemble de leurs réalités. À bien des égards, une telle initiative incarne le concept-même de “community-led libraries”, soit l’idée selon laquelle la direction de la bibliothèque repose sur le maintien de relations internes-externes entre l’organisation et la communauté qu’elle dessert :

Discussions will include opportunities for people to share what they think the library is doing well and what they want to see in the future. “We try and provide a very flexible environment,” [Head of Technical Services Lucas] McKeever said, describing discussions as low-stress. McKeever added that the discussions provide context to library statistics.“This takes those numbers and gives a name and a face to them,” he said. 

Source : Hindery, R. (13 janvier 2020). Elmwood Park Library tackles 2020-23 strategic plan. Chicago Tribune. Repéré à : https://www.chicagotribune.com/suburbs/elmwood-park/ct-elm-strategic-plan-tl-0116-20200114-ebqmxjpagjhszjfer5xikiwlqi-story.htm

L’évolution du marketing dans les bibliothèques américaines (Documentation et bibliothèques)

Avril-juin 2017. Passage en revue de l’historique du marketing et de ses techniques appliquées aux et par les bibliothèques américaines. Usage, perspectives d’avenir et implications de la théorie du true marketing comme outil pour planifier le développement d’une bibliothèque.

 [C]ertains bibliothécaires voient encore le marketing comme « révolutionnaire » ou comme une technique de vente douteuse qui ne devrait pas avoir sa place dans une institution publique sans but lucratif vénérable. Malgré cela, certains bibliothécaires sont aujourd’hui d’un autre avis et s’efforcent de faire du vrai marketing (True Marketing, voir Figure 1), et réussissent à produire de superbes promotions et campagnes qui montrent aux citoyens la valeur profonde des bibliothèques. »

Source : Dempsey, K. (2017, avril-juin). L’évolution du marketing dans les bibliothèques américaines. Documentation et bibliothèques. Repéré à : https://www.erudit.org/fr/revues/documentation/2017-v63-n2-documentation03091/1040176ar/

How Employees Shaped Strategy at the New York Public Library (Harvard Business Review)

5 décembre 2016. En 2014, afin d’efficacement naviguer l’évolution du rôle des bibliothèques au 21e siècle, la NYPL offre une chance à l’ensemble de ses employés la chance de contribuer à son plan stratégique. Les trois axes de développement sont: la circulation, les collections et la référence.

Or, parmi les nombreuses réussites du projet, la plus notable a peut-être été d’enrichir le sentiment d’appartenance du personnel à leur milieu de travail – et de sensibiliser le leadership de l’institution aux réalités du terrain – et y bâtir un réel sens de communauté.

(…) strategy as currently practiced rarely emphasizes the importance of community. Our experience with the Library highlights it. The social bonds created by the innovation communities, we believe, will be integral to the Library’s continued efforts to realize its strategic direction.

Source : Strong, B. et Kennedy, ML. (2016, 5 décembre). How Employees Shaped Strategy at the New York Public Library. Harvard Business Review. Repéré à : https://hbr.org/2016/12/how-employees-shaped-strategy-at-the-new-york-public-library

  • Curation : Nicolas Doucet-Minous, Félix Lapointe, Marie D. Martel et Julien Procuta
  • Édition : Marie D. Martel
  • Illustration 1 : Image. Capture d’écran du portail Empreinte, Histoire de Drôme et d’Ardèche.
  • Illustration 2  Image tirée du site unsplash, par Alvaro Reyes.

Bon à savoir No.4

Cette veille est réalisée par les participant.e.s du cours SCI6305 à l’EBSI à l’hiver 2020.

Mardi 28 janvier 2020. Quelques liens sur l’actualité locale et internationale des bibliothèques. La thématique de la semaine : Le modèle de la bibliothèque tiers lieu.

ACTUALITÉS

A European Trip Report : Netherlands and Oslo (R. David Lankes)

R. D. Lankes face à la structure de la nouvelle bibliothèque d’Oslo (Norvège)

24 janvier 2020. Dans cet article, R. D. Lankes fait état d’une rencontre sur l’avenir des bibliothèques : Public Libraries 2030 à l’occasion d’un récent voyage en Europe. Il présente également quelques innovations des bibliothèques scandinaves.

VERY interesting thing that is happening in Scandinavia; the library legislation that mandates public libraries in Norway and Finland both have convening and facilitating “democratic conversations” as part of the law. Public libraries of all sizes are currently building projects and programs to meet the mandate. It should be very interesting to watch.

Lankes. R. D. (24 janvier 2020). A European Trip Report : Trip report: Netherlands and Oslo. [Blogue] Repéré à : https://davidlankes.org/a-european-trip-report/

Way beyond books: How libraries have changed (The Daily Gazette)

19 janvier 2020. Les nouvelles initiatives des bibliothèques de Saratoga Springs et de Schenectady, dans l’état de New-York, donnent accès à des espaces d’apprentissage et de rencontres offrant des services innovants. Les bibliothèques publiques new-yorkaises ne se résument plus à être un simple entrepôt de livre, mais bien un lieu par excellence de rencontre, qui vise à développer des espaces communautaires. Les usagers peuvent recevoir de l’aide sociale et avoir accès à une vie sociale et culturelle :

Libraries have gone from places of solitude to real community spaces where people gather to learn together.

 What patrons find today is not so much a repository for books — although there are still plenty of those — but a space filled with people of all ages attending programs, learning new crafts, working on their small business or reading a book.

Source : Nash, I. (2020,19 janvier). Way beyond books: How libraries have changed. The Daily Gazette. Repéré à : https://dailygazette.com/article/2020/01/19/way-beyond-books-how-libraries-have-changed

Les plans de la bibliothèque centrale d’Ottawa dévoilés (Radio-Canada)

23 janvier 2020. Les plans de la nouvelle bibliothèque centrale d’Ottawa ont été dévoilés. Le projet repose sur un partenariat entre la Bibliothèque publique d’Ottawa (BPO) et Bibliothèque et Archives Canada. Le processus s’est appuyé sur un travail de consultation qui s’est étendu tout au long de 2019. L’ouverture est prévue pour 2024 ou 2025. Les coûts prévus : 192 millions de dollars.

La nouvelle bibliothèque serait de cinq étages…Elle comprendrait un espace consacré aux populations indigènes et à l’étude de leur culture, ainsi qu’une zone ouverte au rez-de-chaussée et un café sur le toit avec vue sur la colline du Parlement et la rivière des Outaouais.

Source : Josée Guérin et CBC. (24 janvier 2020). Les plans de la bibliothèque centrale d’Ottawa dévoilés. Radio-Canada, Repéré à : https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1488111/bibliotheque-centrale-ottawa-projet-plaines-lebreton

THÉMATIQUE

LA BIBLIOTHÈQUE TROISIÈME LIEU

Le troisième lieu, notion forgée au début des années 1980 par Ray Oldenburg, professeur émérite de sociologie urbaine à l’université de Pensacola en Floride, se distingue du premier lieu, sphère du foyer, et du deuxième lieu, domaine du travail. Il s’entend comme volet complémentaire, dédié à la vie sociale de la communauté, et se rapporte à des espaces où les individus peuvent se rencontrer, se réunir et échanger de façon informelle.  (Mathilde Servet, 2010)

Servet, Mathilde. « Les Bibliothèques troisième lieu ». Bulletin des bibliothèques de France (BBF), 2010, n° 4, p. 57-63. Disponible en ligne : <http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2010-04-0057-001>. ISSN 1292-8399.

Bibliothèques publiques et virage citoyen : enjeux institutionnels et communicationnels (Érudit)

Cet article nous explique les enjeux communicationnels et institutionnels inhérents aux transformations de la bibliothèque publique et sur les dynamiques institution-usagers à partir de l’étude empirique de la bibliothèque Marc-Favreau à Montréal. L’analyse révèle une mise en perspective qui interroge la notion de bibliothèque citoyenne ainsi que les liens avec l’idée de tiers lieu et les logiques de démocratisation et de démocratie culturelles :

Le cas de la bibliothèque Marc-Favreau (BMF), située dans l’arrondissement Rosemont-La Petite-Patrie de Montréal et inaugurée en 2013, retient notre attention. Sa conception relève en effet explicitement du modèle de la bibliothèque « tiers lieu », tandis que son déploiement semble plus largement s’inscrire dans l’esprit du virage citoyen.

Source : Derbas Thibodeau, F. & Poirier, C. (2019). Bibliothèques publiques et virage citoyen : enjeux institutionnels et communicationnels. Communiquer, (26), 47–66. Repéré à :  https://www.erudit.org/fr/revues/communiquer/2019-n26-communiquer04934/1065379ar/

La bibliothèque publique, une richesse sous-exploitée (Le Devoir)

22 octobre 2018. L’article explique que les bibliothèques sont en pleines évolutions pour devenir un tiers lieu, mais elles sont freinées dans leur développement. En effet, un manque de ressource financière pour les ressources humaines (touchant le personnel des bibliothèques) empêche les bibliothèques d’atteindre leur plein potentiel.

Au Québec, on peut maintenant emprunter des graines pour son jardin ou des instruments de musique, autant que des jeux vidéo et des livres. Les bibliothèques cherchent également à développer davantage leurs fonctions sociales et communautaires — littératie, intégration des immigrants, aide aux parents, aide aux aidants naturels, etc.

Source : Lalonde, C. (2018, 22 octobre). La bibliothèque publique, une richesse sous-exploitée. LeDevoir. Repéré à https://www.ledevoir.com/lire/539561/la-bibliotheque-publique-une-richesse-sous-exploitee

How Libraries Are Becoming Modern Makerspaces (The Atlantic)

2016. Les bibliothèques publiques sont maintenant des « maisons des communs », soient des espaces de création de savoirs où l’usager est libre d’expérimenter et d’apprendre à son rythme. Les nouvelles technologies, comme les Fab Labs, transforment le processus d’apprentissage de manière dynamique et active :

Libraries across America are creating space for their patrons to experiment with all kinds of new technologies and tools to create and invent. […] Miguel Figueroa, who directs the Center for the Future of Libraries at the American Library Association, says makerspaces are part of libraries’ expanded mission to be places where people can not only consume knowledge, but create new knowledge.

Source : Fallows, D. ( 2016). How Libraries Are Becoming Modern Makerspaces. The Atlantic. Repéré à https://www.theatlantic.com/magazine/archive/2016/03/the-library-card/426888/

  • Curation : Cathalina Armbruster, Marilyne Harvey, Marie D. Martel, Azin Mohammadi
  • Édition : Marie D. Martel
  • Illustration 1 : Image de la Bibliothèque centrale d’Oslo par R. D. Lankes, 2020, (CC BY NC SA)
  • Illustration 2 :  Image tirée du site Unsplash, par Hatice Yardim, 2019

Bon à savoir No. 3

Cette veille est réalisée par les participant.e.s du cours SCI6305 à l’EBSI à l’hiver 2020. Cette édition est un prototype que nous expérimenterons tout au long du semestre.

Mardi 21 janvier 2020. Quelques liens sur l’actualité locale et internationale des bibliothèques. La thématique de la semaine : Le développement durable

ACTUALITÉS

Emprunter des livres en français, c’est un luxe, pas un droit (ICI Radio-Canada)

18 janvier 2020. Dans cet article, l’affaire du retrait de livres en français de la bibliothèque publique de Toronto se présente comme un symptôme plutôt qu’un problème en soi. Kevin Sweet fonde en effet sa réflexion sur la chute de la consommation des livres en français à Toronto, une responsabilité partagée entre la bibliothèque et les consommateurs.

Vous avez sûrement déjà entendu la fameuse question existentielle de l’arbre qui tombe sans témoin? S’il n’y a personne pour l’entendre, est-ce que sa chute a un son? On pourrait se poser le même genre de question, ici : si les livres en français restent en place, que leur nombre est même augmenté, mais que personne ne les emprunte, en avons-nous besoin?

Source : Sweet, K. (2020, 18 janvier). Emprunter des livres en français, c’est un luxe, pas un droit. Ici Radio-Canada. Repéré à : https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1476719/bibliotheques-ontario-catalogue-francophone-emprunts-disponibilite-responsabilite

A Missouri bill would cut off aid to libraries that allow kids to access ‘age-inappropriate sexual materials’ (CNN)

16 janvier 2020. Un projet de loi au Missouri vise à couper le financement et imposer des amendes aux bibliothèques qui rendraient accessibles aux mineurs du matériel jugé inapproprié (contenu sexuel, sadomasochisme, nudité, etc.). La Missouri Library Association s’oppose à ce projet de loi, jugeant qu’il est inutile et qu’il ouvre la porte à une censure exagérée.

The bill would require each public library to establish a ‘parental library review board’, made up of five members elected by a majority of voters at a meeting in the library’s geographical area. Library employees are prohibited from serving on the board.

The board would determine what materials it considers inappropriate and hold hearings to take suggestions from the public. It would have the power to remove materials considered inappropriate from public access by minors.

Source : Kaur, H. (2020, 16 janvier). A Missouri Bill would cut off aid to libraries that allow kids to access ‘age-inappropriate sexual materials’. CNN. Repéré à : https://www.cnn.com/2020/01/16/us/missouri-parental-library-oversight-bill-trnd/index.html

THÉMATIQUE

Résultats de recherche d'images pour « onu développement durable objectifs »

LE DÉVELOPPEMENT DURABLE est un développement visant la prospérité de tous à long terme sans compromettre la planète. « Mettre fin à la pauvreté doit aller de pair avec des stratégies qui développent la croissance économique et répondent à une série de besoins sociaux, notamment l’éducation, la santé, la protection sociale et les possibilités d’emploi, tout en luttant contre le changement climatique et la protection de l’environnement. » (Nations Unies)

BookWorm : l’incroyable bibliothèque à ciel ouvert qui voyage à travers l’Inde (Archimag)

15 janvier 2020. Une installation écoresponsable, qui comprend des étagères remplies de livres, des zones d’ombre et de lecture, fait présentement une tournée des villes d’Asie du sud et d’Afrique subsaharienne. Ce pavillon modulaire, accessible gratuitement à tous, s’inscrit dans l’objectif no 4 de développement durable de l’ONU (alphabétisation).

Encourager la lecture et l’automatisation par l’éducation, tels sont les objectifs du pavillon sinueux BookWorm, créé par le studio d’architecture indien Nudes et installé jusqu’en décembre 2019 dans les jardins du musée Chhatrapati Shivaji Maharaj Vastu Sangrahalaya (CSMVS) de Mumbai. Itinérante, cette structure mobile de plus de 36 mètres de long et 12 mètres de large a depuis quitté Mumbai pour voyager en Inde, puis en Afrique subsaharienne et en Asie du Sud.

Source : Jost, C. (2020, 15 janvier). BookWorm : l’incroyable bibliothèque à ciel ouvert qui voyage à travers l’Inde. Archimag. Repéré à :  https://www.archimag.com/bibliotheque-edition/2020/01/15/bookworm-incroyable-bibliotheque-ciel-ouvert-voyage-inde

Certified Sustainable | Library Design (Library Journal)

2 mai 2018. Le programme Sustainable Libraries Certification Program (SLCP) élaboré par la New York Library Association (NYLA), vise à transformer les bibliothèques de son organisation en modèles de durabilité.

As they take action, libraries are encouraged to look at standard variables such as energy consumption, the products they buy, how much they throw out vs. recycle, employee use of public transportation, and water management. But the program also asks them to set their sights further and evaluate community partnerships, disaster preparedness, fiscal health, and staff salaries—talent retention, after all, is a form of sustainability.

Source : Peet, L. (2018, 2 mai). Certified Sustainable | Library Design. Library Journal. Repéré à : https://www.libraryjournal.com/?detailStory=certified-sustainable-library-design

Les bibliothèques et le développement durable : Un lien de plus en plus fort (Documentation et bibliothèques)

12 septembre 2017. Un article québécois traitant des différentes manifestations de projet de développement durable dans le domaine de la bibliothéconomie dans le monde.

 L’idée de répondre aux besoins présents sans compromettre ceux des générations futures, qui découle de la définition du développement durable, est reprise en se concentrant sur les ressources naturelles et l’environnement. Le mouvement s’est graduellement intégré aux bibliothèques, notamment pour ce qui a trait à la construction ou à la rénovation des bâtiments qui abritent les bibliothèques, et c’est à la fin des années 1990 qu’on voit apparaître le concept des bibliothèques vertes dans les ouvrages qui portent sur la bibliothéconomie, principalement aux États-Unis (Antonelli 2008, 2).


Source : Guertin, P. et Poirier-Rouillard, V. (2017). Les bibliothèques et le développement durable : un lien de plus en plus fort. Documentation et bibliothèques, 63 (3), 5–17. Repéré à : https://doi.org/10.7202/1041018ar
  • Curation : Coralie Barey-Caron, Marie-Ève Benoit, Marie-Josée Duguay et Jolaine Marcotte-Naud
  • Édition : Marie D. Martel
  • Illustration 1 : Bibliothèque publique de Drummondville 07, par Léa-Kim Châteauneuf, Wikimedia Commons, 2017 (CC BY-SA 4.0). 
  • Illustration 2 : Les 17 objectifs de développement durable (ODD) Source: ONU en collaboration avec ‘Project Everyone’.

Bon à savoir No.2

Cette veille est réalisée par les participant.e.s du cours SCI6305 à l’EBSI à l’hiver 2020. Cette édition est un prototype que nous expérimenterons tout au long du semestre.

Mardi 14 janvier 2020. Quelques liens sur l’actualité locale et internationale des bibliothèques. La thématique de la semaine : Wikipédia

ACTUALITÉS

Le prêt d’une semaine à la bibliothèque L’Heure Joyeuse

Le nudge en bibliothèque, éloge du retard et suppression des amendes ? (Livres Hebdo)

Les bibliothèques publiques sont des plus en plus nombreuses à mettre un terme à l’imposition d’amendes pour les retards. Aux États-Unis, les bibliothécaires parlent du « Fine-Free Movement ». Dans cet article publié dans le magazine français, Livres Hebdo, l’auteur explore les arguments qui sont favorables et défavorables à cette approche.

Le risque est d’autant plus grand que le prix des amendes peut s’avérer largement dissuasif pour les usagers qu’une bibliothèque se doit de servir en priorité. Dans un pays où 12 % des salariés sont payés au SMIC, où près de la moitié des étudiants travaillent pour payer leurs études, il paraît de moins en moins logique pour un service public de percevoir, comme « punition » d’un manquement aux règles, de l’argent de la part de la frange de la population qui en a le plus l’usage et le besoin, surtout quand les sommes perçues sont dérisoires par rapport au coût de leur perception.

Source Desrichard, Yves.(Janvier 2020). Le nudge en bibliothèque, éloge du retard et suppression des amendes ? (1/2). Livres Hebdo. Repéré à https://www.livreshebdo.fr/article/le-nudge-en-bibliotheque-eloge-du-retard-et-suppression-des-amendes-12-0

Matzneff retiré, Godbout reste à la Grande Bibliothèque (La Presse)

La décision prise par Bibliothèque et archives nationales du Québec de retirer certains ouvrages de Gabriel Matzneff a suscité de nombreuses réactions. Dans cet article du quotidien La Presse, le traitement différencié accordé à ces oeuvres et à celle de Yvan Godbout, auteur de Hansel et Gretel, est interrogé, de même que la manière dont l’institution a communiqué sa décision.

« Dans la foulée de la décision des éditions Gallimard de cesser la commercialisation du journal de l’écrivain Gabriel Matzneff et pour les mêmes raisons, la Direction générale de la Grande Bibliothèque a décidé de retirer ces ouvrages de sa Collection universelle », a fait savoir l’institution par communiqué.

Hier soir, le DG de la Grande Bibliothèque, Martin Dubois, a précisé à La Presse que le retrait du journal de Matzneff pourrait être temporaire, le temps de prendre une « décision éclairée » entre son « retrait définitif » et son « maintien dans la collection », au regard de la politique de développement de Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ).

Source : Pirro, Raphaël. (9 janvier 2020). Matzneff retiré, Godbout reste à la Grande Bibliothèque. La Presse. Repéré à : https://www.lapresse.ca/arts/litterature/202001/08/01-5256130-matzneff-retire-godbout-reste-a-la-grande-bibliotheque.php?fbclid=IwAR00fLqWJOBk8JmkzfzZpyHHLAPMU-ibPpKJ3JwihMmDAQchwrmyEdExGtA

THÉMATIQUE

WIKIPÉDIA et les bibliothèques peuvent être aujourd’hui de puissants alliés : le premier, un des sites les plus visités au monde, a pour mission « de rassembler et développer des ressources éducatives [et faire la promotion de] la liberté de la connaissance » 1. Les secondes, tant par leurs missions d’accès et de diffusion de l’information que de support à la démocratie, à la liberté intellectuelle et à l’éducation2, sont des lieux privilégiés de l’émergence des communs du savoir. Le défi, pour les bibliothécaires, est d’apprendre à exploiter l’immense potentiel de ces ressources3 afin de permettre aux communautés de s’informer et d’enrichir la sphère publique de discours pluriels et critiques.

(1) Fondation Wikimédia. (2018). Notre mission. Repéré à : https://wikimediafoundation.org/fr/about/mission/

(2) American Library Association. (2019). Core Values of Librarianship. Repéré à : http://www.ala.org/advocacy/intfreedom/corevalues

(3) Proffitt, M. (dir.). (2018). Leveraging Wikipedia : Connecting Communities of Knowledge. Chicago, IL : ALA Editions.

This is how Report for America ended up funding a community Wikipedia editor at a library (NiemanLab)

12 décembre 2019. Report for America est une organisation qui finance et embauche des journalistes pour les organisations de presses américaines qui désirent pratiquer le journalisme d’intérêt public local. Cet article explique les raisons pour lesquelles l’organisation a financé le partenariat entre la station de radio WFAE de Charlotte en Caroline du Nord, la bibliothèque publique Charlotte Mecklenburg et la Digital Public Library of America, permis l’embauche d’un wikipédien en résidence à la bibliothèque et la création de contenus pertinents pour la communauté. Un bel exemple de l’utilisation d’une bibliothèque en tant qu’espace favorisant l’émergence de discours dans la sphère publique.

If you look at the community in terms of the info-needs community, not in terms of the journalism needs, what are the ways in which a community gets it civically important info? The honest answer is that important players are Wikipedia and the library
– Steven Waldman, cofondateur de Report for America

Being able to create the evergreen content in conjunction with the more traditional hyperlocal stories was really exciting to us, because it allows us to connect our community with the info they need, which is the mission of the library
– Martha Yesowitch, Community partnerships leader, bibliothèque publique Charlotte Mecklenburg

Source : Schmidt, C. (2019, 12 décembre). This is how Report for America ended up funding a community Wikipedia editor (!) at a library (!!). NiemanLab. Repéré à : https://www.niemanlab.org/2019/12/this-is-how-report-for-america-ended-up-funding-a-community-wikipedia-editor-at-a-library/

Une wikipédienne pionnière prône la diversification des voix (Le Devoir)

15 juillet 2019. La première wikipédienne en résidence de l’Université Concordia est au cœur de cet article du journal Le Devoir. Amber Berson présente les projets qu’elle entend mener au cours de son passage à la bibliothèque de l’université, tout en précisant le concept de résidence wikipédienne. La portée du projet est abordée, s’inscrivant dans le contexte universitaire, mais aussi montréalais de Concordia et accordant un regard féministe à l’encyclopédie.

Elle [Amber Berson] rédigera un manuel des bonnes pratiques, « qui n’existe pas encore. Wiki a toute une politique sur la manière d’ajouter une citation, de travailler avec les fake news, mais pas de guide sur la manière de faire des modifications féministes. Je ne peux pas l’écrire toute seule — ça ne serait pas féministe… Ça nécessite plusieurs voix et plusieurs discussions. Ce contexte universitaire, où je peux travailler aussi avec le grand public, est un bon lieu pour ça ».

Lalonde, C. (2019, 15 février). Une wikipédienne pionnière prône la diversification des voix. Le Devoir. Repéré à : https://www.ledevoir.com/culture/558698/une-premiere-wikipedienne-en-residence-a-concordia-ou-wikipedia-qui-a-acces-au-libre-acces-la-premiere-wikipedienne-en-residence-a-concordia-prone-la-diversification-des-voix.

Turkey’s Ban on Wikipedia Is Unconstitutional, Court Says (The New York Times)

26 décembre 2019. Si Wikipédia est un symbole d’accès au savoir neutre et libre, les informations qui y sont véhiculées ne font pas toujours l’affaire de tous ; ainsi, le gouvernement turque, mécontent de certains contenus, bloque l’accès à l’encyclopédie en ligne depuis avril 2017. La Cour constitutionnelle de Turquie vient toutefois de déclarer que ce ban allait à l’encontre du droit à la liberté d’expression de la population.

“We join the people of Turkey, and the millions of readers and volunteers who rely on Wikipedia around the world, to welcome this important recognition for universal access to knowledge.” – Wikimedia Foundation


Source : Zaveri, M. (2019, 26 décembre). Turkey’s Ban on Wikipedia Is Unconstitutional, Court Says. The New York Times. Repéré à : https://www.nytimes.com/2019/12/26/world/europe/wikipedia-ban-turkey.html.

Bringing Wikipedia into the Library: Creating a community around open access (American Libraries Magazine)

1 mai 2018. Cet article démontre comment des professionnel.le.s de l’information travaillant dans les bibliothèques publiques peuvent contribuer efficacement à Wikipédia. Grâce à des explications sur la mécanique interne de Wikipédia et sa communauté wikipédienne, l’auteur propose des outils pour les bibliothécaires qui visent la création d’une communauté locale ayant pour mission l’enrichissement de l’encyclopédie.

A difference between the two communities is their degree of formal responsibility. Librarians are trained professionals working in institutions with public charges to create information access, while Wikipedians are (for the most part) volunteers whose interests align with their hobbies and values. The closeness of their goals, skills, and interests means that finding common ground for collaboration is not only possible but easy. But finding the right people to collaborate with on this broad, and frankly never-ending, mission is an important first step to effective collaboration.

Source: Stinson, A. et Evans, J. (2018, 1 mai). Bringing Wikipedia into the Library : Creating community around open access. American Libraries Magazine. Repéré à : https://americanlibrariesmagazine.org/2018/05/01/bringing-wikipedia-into-the-library/

Wikipédia et bibliothèques : agir en commun (Sylvain Machefert)

2017. Cet article commence par présenter Wikipédia en quelques mots. Il détaille ensuite ce que cela signifie et implique de contribuer à Wikipédia en tant que professionnel des bibliothèques, et pourquoi le faire. Il met en lumière la convergence des missions et comment concilier les spécificités culturelles des institutions et de la communauté wikipédienne. L’article a été publié originellement dans l’ouvrage Communs du savoir et bibliothèques, une collection d’articles consacrés aux champs d’action des bibliothèques pour la protection, le développement, la promotion des communs du savoir.

Wikipédia s’est développé à l’origine hors des bibliothèques mais ses missions rejoignent en de nombreux points celles que remplissent nos structures depuis des siècles. Ces dernières ont donc toute légitimité à interagir avec les communautés des projets Wikimédia. Mais ces communautés peuvent parfois être méfiantes à l’égard des institutions, en particulier lorsque ces dernières arrivent en terrain conquis, sans respecter les us et coutumes locales. Il conviendra donc avant toute action de se rapprocher au maximum des communautés locales pour définir les contours du projet à mener

Source : Machefert, S. (2017). Wikipédia et bibliothèques : agir en commun. Dans L. Dujol (dir.), Communs du savoir et bibliothèques (p. 141­-149). Paris, France : Cercle de la librairie.
Repéré à : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01529644/document

Bon à savoir No.1

Cette veille est réalisée par les participant.e.s du cours SCI6305 (Bibliothèques publiques) à l’EBSI au cours de l’hiver 2020. [Cette édition est un prototype].

Mardi 7 janvier 2020. Quelques liens sur l’actualité locale et internationale des bibliothèques. La thématique de la semaine : La bibliothéconomie critique.

ACTUALITÉS

In the Public Interest? Promoting the Public Domain (IFLA)

3 janvier 2020. Dans cet article paru sur le site de l’IFLA, la Fédération internationale des bibliothèques souligne la Journée mondiale du domaine publique et l’importance pour les bibliothèques de promouvoir le domaine public. Les arguments pour et contre l’extension du droit d’auteur sont explorés et l’on conclut que :

in the longer term, economic and even more philosophical arguments lose their power, while the cumulative costs – in terms of missed opportunities to access, re-discover and re-use works as facilitated by their entry into the public domain – rise.

Source : IFLA. (2020, 3 janvier). In the Public Interest? Promoting the Public Domain [Billet de blogue]. Repéré à https://blogs.ifla.org/lpa/2020/01/03/in-the-public-interest-promoting-the-public-domain/

The Complicated Role of the Modern Public Library (Humanities)

Automne 2019. The National Endowment for the Humanities (NEH) est une institution américaine qui soutient les activités des bibliothèques. Dans une édition récente de son magazine, la journaliste explore le rôle social étendu des bibliothèques d’aujourd’hui à travers les défis de la transformation de leurs missions comme infrastructure sociale, place publique, espace de partage et d’inclusion :

Librarians have long helped users navigate life challenges like finding a job, studying for an exam, or applying to school. More and more they play a crucial role in connecting patrons in need of social or mental health services with relevant agencies. “Our branch staff has been trained to at least point to the kinds of services that are available,” Patrick says.

Along with a growing number of libraries, it joined forces with the mental health department to bring social workers on-site to work with patrons in need. Beyond such partnerships with other county agencies, the Los Angeles County Library focuses on fostering what Skye Patrick calls “protective factors”: meaningful social connections, positive parent-child interactions, positive cultural identity, literacy support, and school readiness.

Source : Howard, Jennifer. (Automne 2019). The Complicated Role of the Modern Public Library:Something for everyone. Humanities : The Magazine of The National Endowment for the Humanities. Repéré à : https://www.neh.gov/article/complicated-role-modern-public-library

Join local libraries on the frontlines of civic engagement (NiemanLab)

Dans cette édition du NiemanLab consacrée aux tendances en 2020 dans le domaine du journalisme, Barbara Gray, professeure associé à CUNY, suggère que les partenariats entre les bibliothèques publiques, les médias locaux et les acteurs des « civic tech » sont appelés à poursuivre leurs collaborations pour soutenir le développement des communautés. Extrait.

Beyond resource sharing, libraries — because of their position on the frontlines of civic engagement — are one of the few institutions that isn’t suffering from the decline in public trust. Steven Waldman from Report for America summed up the reasons libraries earned the public’s trust in two words: service and presence. Local news outlets and social journalists get the service part of this equation; libraries’ social infrastructure can give local media the opportunity to be present and interact with the community, and interaction with local media is tied to trust. As trust expert Rachel Botsman says, “money is the currency of transactions, trust is the currency of interactions.” Botsman also notes that transparency isn’t a cure for distrust; aligning your motives and intentions with the community is what earns you their trust.

Source : Gray, B. (s.d.). Join local libraries on the frontlines of civic engagement. Preedictions for Journalism. NiemanLab. Repéré à https://www.niemanlab.org/2020/01/join-local-libraries-on-the-frontlines-of-civic-engagement/

Les bibliothèques publiques se réinventent (La Presse)

Cet article explore les projets de nouvelles bibliothèques au Québec en soulignant la qualité de la conception architecturale et les innovations dans la programmation.

On peut créer des contenus, il y a des médiathèques, des salles d’écriture. Dans nos bibliothèques, il y a aussi de quoi manger et des cafés, pas juste des livres. C’est un lieu de rencontres, de socialisation. – Sergio Morales, de la firme d’architectes Chevalier Morales

Source : Colpron, Suzanne. (6 janvier 2020). Les bibliothèques publiques se réinventent. La Presse. Repéré à https://www.lapresse.ca/actualites/202001/05/01-5255768-les-bibliotheques-publiques-se-reinventent.php

Quels ont été les succès de bibliothèque en 2019? (La Presse)

29 décembre 2019. Jean-Pierre Charland propose un bilan des livres empruntés dans les bibliothèques suivantes : la Grande Bibliothèque, la Bibliothèque de Québec, la bibliothèque municipale de Gatineau, les réseaux des bibliothèques de Laval, Trois-Rivières et Saguenay. Les auteurs et les autrices dont les livres sont les plus empruntés : Louise Tremblay-D’Essiambre (Les héritiers du fleuve), Margaret Atwood (La servante écarlate), Marc Levy (Une fille comme elle), Guillaume Musso (La jeune fille et la nuit), Louise Penny (Maisons de verre), Michelle Obama ((Devenir). Les lecteurs et lectrices de la Grande bibliothèque se distingue en plébiscitant Nadine Bismuth (Un lien familial) et Éric Dupont (La route du lilas).

Le phénomène des séries ne concerne pas que la télévision ou Netflix. Celles-ci connaissent un grand succès auprès des abonnés de la bibliothèque, particulièrement lorsqu’elles présentent une saveur historique. 

Source : Charland, Jean-Pierre. (9 décembre 2019). Quels ont été les succès de bibliothèque en 2019? La Presse. Repéré à : https://www.lapresse.ca/arts/litterature/201912/28/01-5255230-quels-ont-ete-les-succes-de-bibliotheque-en-2019.php

THÉMATIQUE

LA BIBLIOTHÉCONOMIE CRITIQUE est une approche en bibliothéconomie qui vise à examiner et comprendre les structures sociales et les phénomènes sociaux en considérant les relations de pouvoir, les tensions entre la domination et l’émancipation ou la libération et l’impact de ces dynamiques sur l’accès au savoir et la culture.

Source : Branum, C., & Masland, T. (2017). Critical library management: Administrating for equity. Critical Librarianship, 23(2), 28-36.

Quand la bibliothéconomie devient critique (À Bâbord)

Les auteurs Jean-Michel Lapointe et  Michael David Miller explorent différentes facettes de cette approche en regard de la neutralité professionnelle, de la pédagogie ou de la formation et de la gestion des collections : 

La bibliothéconomie critique (critical librarianship ou #critlib dans les médias sociaux) propose des assises conceptuelles et une approche réflexive aux praticien·ne·s afin qu’ils et elles transforment leur milieu de travail en un endroit propice à l’émancipation des individus et des communautés qui la fréquentent. Une orientation aussi explicite, qui prend parti en faveur de la justice sociale, a notamment pour effet de remettre en question l’une des valeurs éthiques centrales du métier, soit la neutralité professionnelle.

Source : Lapointe, J.-M. et  Miller, M. D. (mars 2018). Quand la bibliothéconomie devient critique. À bâbord!, 73 février / mars 2018) , 4087-4092. Repéré à https://www.ababord.org/Quand-la-bibliotheconomie-devient-critique

The Politics of Theory and the Practice of Critical Librarianship (Journal of Intellectual Freedom and Privacy)

Cet article de Wilson Stew présente une recension critique favorable à propos de l’ouvrage The Politics of Theory and the Practice of Critical Librarianship paru en 2018 chez Library Juice Press grâce au travail éditorial de Karen P. Nicholson and Maura Seale.

The question for today’s critical librarian is: How is one to connect theory with practice to bring about meaningful institutional change? This question is at the heart of this book, and
is examined in the context of a critical reflection on the progress (or lack of it) made in the application of critical theory to librarianship.

The first part of the book, Librarianship and the Practicality Imperative, examines the privileging of practicality over theory in librarianship and the false dichotomy of theory
and practice. Far from a new trend, Lua and Gregory describe the history of American librarianship as one of constant tension between its capitalist roots and its democratic ideals…

Source : Wilson, Stew. (Spring 2019). The Politics of Theory and the Practice of Critical Librarianship. Journal of Intellectual Freedom and Privacy, 4(1), 35-36. 
DOI:10.5860/jifp.v4i1.6786

SALADE MIXTE

Finis les frais de retard pour les enfants! La bibliothèque de Westmount rejoint ce que les bibliothèques américaines appellent déjà le « Fine-Free Movement ».

  • Curation : Marie D. Martel
  • Illustration 1 : Image créé pour le partage sur Twitter de cet article. Source : Blogue de IFLA.
  • Illustration 2 : Image utilisée dans le cadre du dossier de la revue À Bâbord où cet article a été publié. Détournement du Flower bomber de Bansky, par Hufoboti, Wikimedia commons, 2015 (CC BY+SA 4.0). Glitch : Yannick Delbecque.